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2023
教育学333/05、
2023
考
虫333/教材精讲:教育学原理
教程资料
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01.1.1 切片1:教育的概念.mp4
|--- 02.1.1 切片2:教育要素和教育形态.mp4
|--- 03.1.2 切片1:教育的起源.mp4
|--- 04.1.2 切片2:教育的历史发展.mp4
|--- 05.1.3 切片1:教育学的萌芽和独立.mp4
|--- 06.1.3 切片2:教育学的发展.mp4
|--- 07.1.3 切片3:当代教育学的状况.mp4
|--- 08.1.4 切片1:教育学的价值.mp4
|--- 09.2.1 切片1:教育功能的含义和特征.mp4
|--- 10.2.1 切片2:教育功能的类型.mp4
|--- 11.2.2 切片1:个体发展以及影响因素.mp4
|--- 12.2.2 切片2:教育在个体中的作用.mp4
|--- 13.2.2 切片3:教育个体功能发挥作用条件.mp4
|--- 14.2.3 切片1:教育与政治,经济的关系.mp4
|--- 15.2.3切片2:教育与文化生态人口的关系.mp4
|--- 16.2.3 切片3:教育社会功能发挥作用条件.mp4
|--- 17.2.4 切片1:教育功能的形成和释放.mp4
|--- 18.3.1 切片1:教育目的定义与特点.mp4
|--- 19.3.1 切片2:教育目的的基本类型.mp4
|--- 20.3.1 切片3:教育目的的功能.mp4
|--- 21.3.2:切片1+2教育目的依据、价值取向.mp4
|--- 22.3.2 切片3:价值取向确立应注意的问题.mp4
|--- 23.3.3:教育目的精神实质、理论基础.mp4
|--- 24.3.3:教育目的具体构成、理性把握.mp4
|--- 25.4.1 切片1:教育制度概述.mp4
|--- 26.4.2 1+2现代学校教育制度形成、类型.mp4
|--- 27.4.2 切片3:现代学校教育制度变革.mp4
|--- 28.4.3 切片1:我国现行学校教育制度.mp4
|--- 29.5.1 切片1:教师职业.mp4
|--- 30.5.1 切片2:教师专业发展.mp4
|--- 31.5.1切片3:教师专业素养,职业角色形象.mp4
|--- 32.5.2 切片1:学生的本质特征、地位.mp4
|--- 33.5.2 切片2:学生的发展.mp4
|--- 34.5.2 切片3:学生概述.mp4
|--- 35.5.3 切片1:师生关系.mp4
|--- 36.5.3切片2:理想师生关系.mp4
|--- 37.6.1 切片1:课程的含义.mp4
|--- 38.6.1切片2 流派:经验、学科、社会改造.mp4
|--- 39.6.1 切片3:流派:存在主义、后现代.mp4
|--- 40.6.2 切片1:课程目标和内容.mp4
|--- 41.6.2 切片2:课程类型.mp4
|--- 42.6.2 切片3:课程实施、评价.mp4
|--- 43.6.3 切片1:影响改革的因素.mp4
|--- 44.6.3 切片2:世界以及我国课程发展趋势.mp4
|--- 45.7.1 切片1:教学及其思想的发展.mp4
|--- 46.7.1 切片2:教学理论及主要理论流派.mp4
|--- 47.7.2 切片1:教学设计概述.mp4
|--- 48.7.2 切片2:教学设计的程序、模式.mp4
|--- 49.7.2 切片3:教学设计的基本内容.mp4
|--- 50.7.3 切片1:教学策略的概述.mp4
|--- 51.7.3 切片2:不同类型知识的教学策略.mp4
|--- 52.8.1 :生活,生活世界,学生生活.mp4
|--- 53.8.2 :学校教育和生活的关系.mp4
|--- 54.8.3 :生活环境与学生心理及行为失范.mp4
|--- 55.8.4 :学生的学校生活.mp4
|--- 56.8.5+8.6:回归生活世界的学校教育.mp4
|--- 57.9.1 切片1:班级组织的概念.mp4
|--- 58.9.1 切片2:班级组织的形成(1).mp4
|--- 58.9.1 切片2:班级组织的形成.mp4
|--- 59.9.1 切片3:班级组织的结构.mp4
|--- 60.9.1 切片4:班级组织的特点和功能.mp4
|--- 61.9.2 切片1:班级管理的内容.mp4
|--- 62.9.3 切片1:班主任工作.mp4
|--- 63.10.1 切片1:学生评价、标准、类型.mp4
|--- 64.10.1 切片2:学生评价的功能和走向.mp4
|--- 65.10.2 切片1:认知评价.mp4
|--- 66.10.2 切片2:技能和情感评价.mp4
|--- 67.10.3 切片1:品德评价.mp4
|--- 68.10.4 切片1:综合素质评价.mp4
|--- 69.11.1 切片1:教师即研究者.mp4
|--- 70.11.2 切片1:教师教育研究与行动研究.mp4
|--- 71.11.3 切片1:教育研究的方法.mp4
|--- 72.12.1:教育改革和发展历程回顾.mp4
|--- 73.12.2:当今世界教育发展水平的比较.mp4
|--- 74.12.3:当代世界教育思潮的宏观演变.mp4
|--- 75.12.4:21世纪世界教育发展的趋势.mp4
2023
心理学312/
2023
【
考
虫】心理学/实验心理学
教程资料
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免费
01.切片1:实验心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:变量.mp4
|--- 03.切片3:实验设计.mp4
|--- 04.切片4:反应时.mp4
|--- 05.切片5:阀限与心理量表.mp4
|--- 06.切片6:信号检测论.mp4
|--- 07.切片7:听觉、视觉实验.mp4
|--- 08.切片8:知觉实验.mp4
|--- 09.切片9:学习实验.mp4
|--- 10.切片10:记忆实验(上).mp4
|--- 11.切片11:记忆实验(下).mp4
|--- 12.切片12:情绪实验.mp4
|--- 14.切片14:注意实验(下).mp4
|--- 15.切片15:常用心理实验技术.mp4
|--- 16.切片16:常用心理实验仪器.mp4
|--- 17.实验3月答疑课.mp4
2023
心理学312/
2023
【
考
虫】心理学/发展心理学
教程资料
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免费
01.切片1:发展心理学概述(1).mp4
|--- 02.切片2:精神分析的心理发展观.mp4
|--- 03.切片3:行为主义的心理发展观.mp4
|--- 04.切片4:皮亚杰的认知发展理论.mp4
|--- 05.切片5:维果茨基的心理发展观.mp4
|--- 06.切片6:生态系统理论.mp4
|--- 07.切片7:基本问题和研究趋势.mp4
|--- 08.切片8:生物学基础与胎儿发育.mp4
|--- 09.婴儿期心理发展的生理发展与动作发展.mp4
|--- 10.婴儿期心理发展的言语发展与认知发展.mp4
|--- 11.婴儿期心理发展的气质发展与社会性发展.mp4
|--- 12.幼儿期心理发展的生理发展、游戏发展和言语.mp4
|--- 13.切片13:幼儿期心理发展的认知发展.mp4
|--- 14.幼儿期心理发展的个性与社会性发展.mp4
|--- 15.切片15:童年期的心理发展.mp4
|--- 16.切片16:青少年的心理发展.mp4
|--- 17.切片17:成年期心理发展.mp4
2023
考研心理学347/
2023
【
考
虫】心理学/心理测量学
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01.切片1:前言+概述.mp4
|--- 02.切片2:经典测量理论(一).mp4
|--- 03.切片3:经典测量理论(二.mp4
|--- 04.切片4:经典测量理论(三).mp4
|--- 05.切片5:测量理论的新发现.mp4
|--- 06.切片6:心理测验的编制与实施1.mp4
|--- 07.切片7:心理测验的编制与实施2.mp4
|--- 08.切片8:常用心理测验与心理测验的应用.mp4
2023
年考研护理综合308
2023
年
考
虫护理综合308 02.基础班
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免费
基础护理学
|--- 内科护理学
|--- 外科护理学
2023
考研英语/
2023
考
虫(王琢 陈仲凯 石雷鹏)/01.2023导学班
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2023系统导学课 石雷鹏.mp4
2023
心理学347/
2023
【
考
虫】心理学/实验心理学
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01.切片1:实验心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:变量.mp4
|--- 03.切片3:实验设计.mp4
|--- 04.切片4:反应时.mp4
|--- 05.切片5:阀限与心理量表.mp4
|--- 06.切片6:信号检测论.mp4
|--- 07.切片7:听觉、视觉实验.mp4
|--- 08.切片8:知觉实验.mp4
|--- 09.切片9:学习实验.mp4
|--- 10.切片10:记忆实验(上).mp4
|--- 11.切片11:记忆实验(下).mp4
|--- 12.切片12:情绪实验.mp4
|--- 14.切片14:注意实验(下).mp4
|--- 15.切片15:常用心理实验技术.mp4
|--- 16.切片16:常用心理实验仪器.mp4
|--- 17.实验3月答疑课.mp4
2023
心理学347/
2023
【
考
虫】心理学/发展心理学
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01.切片1:发展心理学概述(1).mp4
|--- 02.切片2:精神分析的心理发展观.mp4
|--- 03.切片3:行为主义的心理发展观.mp4
|--- 04.切片4:皮亚杰的认知发展理论.mp4
|--- 05.切片5:维果茨基的心理发展观.mp4
|--- 06.切片6:生态系统理论.mp4
|--- 07.切片7:基本问题和研究趋势.mp4
|--- 08.切片8:生物学基础与胎儿发育.mp4
|--- 09.婴儿期心理发展的生理发展与动作发展.mp4
|--- 10.婴儿期心理发展的言语发展与认知发展.mp4
|--- 11.婴儿期心理发展的气质发展与社会性发展.mp4
|--- 12.幼儿期心理发展的生理发展、游戏发展和言语.mp4
|--- 13.切片13:幼儿期心理发展的认知发展.mp4
|--- 14.幼儿期心理发展的个性与社会性发展.mp4
|--- 15.切片15:童年期的心理发展.mp4
|--- 16.切片16:青少年的心理发展.mp4
|--- 17.切片17:成年期心理发展.mp4
2023
考研心理学347/
2023
【
考
虫】心理学/变态心理学
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免费
01.切片1:变态心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:精神分裂症.mp4
|--- 03.切片3:焦虑障碍之恐怖症.mp4
|--- 04.切片4:焦虑障碍之强迫症.mp4
|--- 05.切片5:焦虑障碍之惊恐障碍.mp4
|--- 06.切片6:广泛性焦虑障碍及创伤后应激障碍.mp4
|--- 07.切片7:心境障碍.mp4
|--- 08.切片8:进食障碍.mp4
|--- 09.切片9:人格障碍.mp4
|--- 10.切片10:物质依赖.mp4
|--- 11.切片11:儿童心理障碍.mp4
2023
考研心理学347/
2023
【
考
虫】心理学/管理心理学
教程资料
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01.第一章:管理心理学概述.mp4
|--- 02.第一章:管理心理学研究原则.mp4
|--- 03.第一章:管理心理学研究方法.mp4
|--- 04.第二章:管理心理学理论发展概述.mp4
|--- 05.第二章:基础理论假设——经济人假设.mp4
|--- 06.第二章:基础理论假设——社会人假设.mp4
|--- 07.第二章:基础理论假设——自我实现人假设.mp4
|--- 08.第二章:基础理论假设——复杂人假设.mp4
|--- 09.第二章:基础理论假设——文化人假设.mp4
|--- 10.第二章:基础理论假设——决策人假设.mp4
|--- 11.第二章:基础理论假设——学习人假设.mp4
|--- 12.第三章:激励的原则与类型.mp4
|--- 13.第三章:激励与需要、动机的关系.mp4
|--- 14.第三章:内容型激励理论——需要层次理论.mp4
|--- 15.第三章:内容型激励理论——ERG理论.mp4
|--- 16.第三章:内容型激励理论——三重需要理论.mp4
|--- 17.第三章:内容型激励理论——双因素理论.mp4
|--- 18.第三章:四种内容型激励理论对比.mp4
|--- 19.第三章:过程型激励理论——期望理论.mp4
|--- 20.第三章:过程型激励理论——公平理论.mp4
|--- 21.第三章:过程型激励理论——目标设置理.mp4
|--- 22.第三章:过程型激励理论——认知评价理.mp4
|--- 23.3.12行为矫正激励理论.mp4
|--- 24.3.13综合型激励模型.mp4
|--- 25.3.14工作特征理论.mp4
|--- 26.3.15工作再设计.mp4
|--- 27.4.1领导的含义.mp4
|--- 28.4.2领导与管理的区别.mp4
|--- 29.4.3吉塞利的领导理论.mp4
|--- 30.4.4德鲁克的领导理论.mp4
|--- 31.4.5斯托格迪尔的领导理论.mp4
|--- 32.4.6包莫尔的领导理论.mp4
|--- 33.4.7胜任特征理论.mp4
|--- 34.4.8俄亥俄双维领导理论.mp4
|--- 35.4.9密歇根领导行为理论.mp4
|--- 36.4.10 PM理论.mp4
|--- 37.4.11布莱克领导方格理论.mp4
|--- 38.4.12勒温领导风格理论.mp4
|--- 39.4.13费德勒模式.mp4
|--- 40.4.14伊凡斯通路-目标模式.mp4
|--- 41.4.15情境领导理论.mp4
|--- 42.4.16变革型领导理论.mp4
|--- 43.5.1组织的含义.mp4
|--- 44.5.2组织结构的含义原理.mp4
|--- 45.5.3组织结构的形式.mp4
|--- 46.5.4组织结构的要素.mp4
|--- 47.5.5组织结构的发展趋势.mp4
|--- 48.5.6组织文化的含义要素特征(声音小).mp4
|--- 49.5.7组织文化形成过程.mp4
|--- 50.5.7.2组织文化的类型(声音小).mp4
|--- 51.5.8组织文化的功能(声音小).mp4
|--- 52.5.9组织变革的含义与过程(声音小).mp4
|--- 53.5.10组织变革的原因动力(声音小).mp4
|--- 54.5.11组织变革的阻力与克服(声音小).mp4
|--- 55.5.12勒温的组织变革步骤(声音小).mp4
|--- 56.5.13组织发展.mp4
|--- 57.5.14组织承诺的定义.mp4
|--- 58.5.15组织承诺的类型.mp4
|--- 59.5.16组织承诺的影响因素.mp4
|--- 60.补:正式群体.mp4
|--- 61.补:心灵契约.mp4
|--- 62.补:团队凝聚力的影响因素.mp4
|--- 63.补:商业培训.mp4
|--- 64.补:人员招聘.mp4
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