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2023心理学312/2023【
考
虫】心理学/发展心理学
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01.切片1:发展心理学概述(1).mp4
|--- 02.切片2:精神分析的心理发展观.mp4
|--- 03.切片3:行为主义的心理发展观.mp4
|--- 04.切片4:皮亚杰的认知发展理论.mp4
|--- 05.切片5:维果茨基的心理发展观.mp4
|--- 06.切片6:生态系统理论.mp4
|--- 07.切片7:基本问题和研究趋势.mp4
|--- 08.切片8:生物学基础与胎儿发育.mp4
|--- 09.婴儿期心理发展的生理发展与动作发展.mp4
|--- 10.婴儿期心理发展的言语发展与认知发展.mp4
|--- 11.婴儿期心理发展的气质发展与社会性发展.mp4
|--- 12.幼儿期心理发展的生理发展、游戏发展和言语.mp4
|--- 13.切片13:幼儿期心理发展的认知发展.mp4
|--- 14.幼儿期心理发展的个性与社会性发展.mp4
|--- 15.切片15:童年期的心理发展.mp4
|--- 16.切片16:青少年的心理发展.mp4
|--- 17.切片17:成年期心理发展.mp4
2023考研心理学347/2023【
考
虫】心理学/心理测量学
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01.切片1:前言+概述.mp4
|--- 02.切片2:经典测量理论(一).mp4
|--- 03.切片3:经典测量理论(二.mp4
|--- 04.切片4:经典测量理论(三).mp4
|--- 05.切片5:测量理论的新发现.mp4
|--- 06.切片6:心理测验的编制与实施1.mp4
|--- 07.切片7:心理测验的编制与实施2.mp4
|--- 08.切片8:常用心理测验与心理测验的应用.mp4
2023考研政治/2023政治电子书/2023
考
虫政治基础强化讲义-史纲.pdf
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2023考虫政治基础强化讲义-史纲.pdf
2023考研政治/2023政治电子书/2023
考
虫政治真题的逻辑.pdf
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2023考虫政治真题的逻辑.pdf
2023年考研护理综合308 2023年
考
虫护理综合308 02.基础班
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基础护理学
|--- 内科护理学
|--- 外科护理学
2023考研英语/2023
考
虫(王琢 陈仲凯 石雷鹏)/01.2023导学班
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2023系统导学课 石雷鹏.mp4
2023心理学347/2023【
考
虫】心理学/实验心理学
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01.切片1:实验心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:变量.mp4
|--- 03.切片3:实验设计.mp4
|--- 04.切片4:反应时.mp4
|--- 05.切片5:阀限与心理量表.mp4
|--- 06.切片6:信号检测论.mp4
|--- 07.切片7:听觉、视觉实验.mp4
|--- 08.切片8:知觉实验.mp4
|--- 09.切片9:学习实验.mp4
|--- 10.切片10:记忆实验(上).mp4
|--- 11.切片11:记忆实验(下).mp4
|--- 12.切片12:情绪实验.mp4
|--- 14.切片14:注意实验(下).mp4
|--- 15.切片15:常用心理实验技术.mp4
|--- 16.切片16:常用心理实验仪器.mp4
|--- 17.实验3月答疑课.mp4
2023心理学347/2023【
考
虫】心理学/发展心理学
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01.切片1:发展心理学概述(1).mp4
|--- 02.切片2:精神分析的心理发展观.mp4
|--- 03.切片3:行为主义的心理发展观.mp4
|--- 04.切片4:皮亚杰的认知发展理论.mp4
|--- 05.切片5:维果茨基的心理发展观.mp4
|--- 06.切片6:生态系统理论.mp4
|--- 07.切片7:基本问题和研究趋势.mp4
|--- 08.切片8:生物学基础与胎儿发育.mp4
|--- 09.婴儿期心理发展的生理发展与动作发展.mp4
|--- 10.婴儿期心理发展的言语发展与认知发展.mp4
|--- 11.婴儿期心理发展的气质发展与社会性发展.mp4
|--- 12.幼儿期心理发展的生理发展、游戏发展和言语.mp4
|--- 13.切片13:幼儿期心理发展的认知发展.mp4
|--- 14.幼儿期心理发展的个性与社会性发展.mp4
|--- 15.切片15:童年期的心理发展.mp4
|--- 16.切片16:青少年的心理发展.mp4
|--- 17.切片17:成年期心理发展.mp4
2023考研心理学347/2023【
考
虫】心理学/变态心理学
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01.切片1:变态心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:精神分裂症.mp4
|--- 03.切片3:焦虑障碍之恐怖症.mp4
|--- 04.切片4:焦虑障碍之强迫症.mp4
|--- 05.切片5:焦虑障碍之惊恐障碍.mp4
|--- 06.切片6:广泛性焦虑障碍及创伤后应激障碍.mp4
|--- 07.切片7:心境障碍.mp4
|--- 08.切片8:进食障碍.mp4
|--- 09.切片9:人格障碍.mp4
|--- 10.切片10:物质依赖.mp4
|--- 11.切片11:儿童心理障碍.mp4
2023考研心理学347/2023【
考
虫】心理学/管理心理学
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01.第一章:管理心理学概述.mp4
|--- 02.第一章:管理心理学研究原则.mp4
|--- 03.第一章:管理心理学研究方法.mp4
|--- 04.第二章:管理心理学理论发展概述.mp4
|--- 05.第二章:基础理论假设——经济人假设.mp4
|--- 06.第二章:基础理论假设——社会人假设.mp4
|--- 07.第二章:基础理论假设——自我实现人假设.mp4
|--- 08.第二章:基础理论假设——复杂人假设.mp4
|--- 09.第二章:基础理论假设——文化人假设.mp4
|--- 10.第二章:基础理论假设——决策人假设.mp4
|--- 11.第二章:基础理论假设——学习人假设.mp4
|--- 12.第三章:激励的原则与类型.mp4
|--- 13.第三章:激励与需要、动机的关系.mp4
|--- 14.第三章:内容型激励理论——需要层次理论.mp4
|--- 15.第三章:内容型激励理论——ERG理论.mp4
|--- 16.第三章:内容型激励理论——三重需要理论.mp4
|--- 17.第三章:内容型激励理论——双因素理论.mp4
|--- 18.第三章:四种内容型激励理论对比.mp4
|--- 19.第三章:过程型激励理论——期望理论.mp4
|--- 20.第三章:过程型激励理论——公平理论.mp4
|--- 21.第三章:过程型激励理论——目标设置理.mp4
|--- 22.第三章:过程型激励理论——认知评价理.mp4
|--- 23.3.12行为矫正激励理论.mp4
|--- 24.3.13综合型激励模型.mp4
|--- 25.3.14工作特征理论.mp4
|--- 26.3.15工作再设计.mp4
|--- 27.4.1领导的含义.mp4
|--- 28.4.2领导与管理的区别.mp4
|--- 29.4.3吉塞利的领导理论.mp4
|--- 30.4.4德鲁克的领导理论.mp4
|--- 31.4.5斯托格迪尔的领导理论.mp4
|--- 32.4.6包莫尔的领导理论.mp4
|--- 33.4.7胜任特征理论.mp4
|--- 34.4.8俄亥俄双维领导理论.mp4
|--- 35.4.9密歇根领导行为理论.mp4
|--- 36.4.10 PM理论.mp4
|--- 37.4.11布莱克领导方格理论.mp4
|--- 38.4.12勒温领导风格理论.mp4
|--- 39.4.13费德勒模式.mp4
|--- 40.4.14伊凡斯通路-目标模式.mp4
|--- 41.4.15情境领导理论.mp4
|--- 42.4.16变革型领导理论.mp4
|--- 43.5.1组织的含义.mp4
|--- 44.5.2组织结构的含义原理.mp4
|--- 45.5.3组织结构的形式.mp4
|--- 46.5.4组织结构的要素.mp4
|--- 47.5.5组织结构的发展趋势.mp4
|--- 48.5.6组织文化的含义要素特征(声音小).mp4
|--- 49.5.7组织文化形成过程.mp4
|--- 50.5.7.2组织文化的类型(声音小).mp4
|--- 51.5.8组织文化的功能(声音小).mp4
|--- 52.5.9组织变革的含义与过程(声音小).mp4
|--- 53.5.10组织变革的原因动力(声音小).mp4
|--- 54.5.11组织变革的阻力与克服(声音小).mp4
|--- 55.5.12勒温的组织变革步骤(声音小).mp4
|--- 56.5.13组织发展.mp4
|--- 57.5.14组织承诺的定义.mp4
|--- 58.5.15组织承诺的类型.mp4
|--- 59.5.16组织承诺的影响因素.mp4
|--- 60.补:正式群体.mp4
|--- 61.补:心灵契约.mp4
|--- 62.补:团队凝聚力的影响因素.mp4
|--- 63.补:商业培训.mp4
|--- 64.补:人员招聘.mp4
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